Репетиторы по аппликации по скайпу (онлайн) в Ярославле

Как педагог она мне объяснила, она показала свои работы, показала, чем она занимается, какое репетиторство ведёт. Но у меня немножко другое направление. Она в своём направлении неплохой педагог, но у меня немножко другие требования. Это педагог чисто для школьников. Я понимаю, что ей как педагогу сразу руку надо поставить, но у декупажников очень много объёмных форм: цветочки, замочки. А она сразу начинает ставить руку, как должно быть у художника. С такой постановкой руки декупажник ничего не прокрасит. Она учитель для детей, которые хотят учиться в художественной школе. У неё только детские рисунки. Я думала, что у неё студия. Но она занимается чисто в квартире, на стенах висят чисто детские рисунки. Я понимаю, что пять-шесть лет ребёнку, ему руку поставить, вырастет выдающийся художник, который будет писать шикарные картины. Но у меня другое направление.

электронную почту. У меня остались очень хорошие впечатления о репетиторе, я очень довольна.

всё в форме игры. Они делают аппликации, что-то, естественно, проговаривают - цвет, форму, - считают. Репетитор обращает на это всё внимание, но очень ненавязчиво, чтобы ребёнок даже не подозревал, что это занятия. Постепенно какие-то вещи стала внедрять, когда девочка немножко привыкла. Включает элементы артикуляционной гимнастики. Я знала, что всего месяц до отъезда будет, но решила начать. Планирую, когда вернёмся, продолжить. Я довольна, преподаватель доброжелательная. Мне было бы тяжело с ребёнком, который не идёт на контакт заниматься. Первое занятие мы сидели за ручку. В итоге сейчас они уже сами, вдвоём остаются, я нахожусь в соседней комнате. Девочка уже привыкла: "Пока", воздушный поцелуй. Я так поняла, что Надежда Васильевна постепенно, вроде как играя, добавляет элементы логопедические и для общего развития.

девочки, я очень довольна. И приходит она всегда вовремя, она очень воспитанный человек с ответственным отношением к работе.

способ включить в программу занятий. Каждый раз меня радуют новые работы ребенка, его познания и приобретенные навыки. Считаю, что они прекрасно поладили. Репетитор умеет держать внимание ребенка в часовом интервале и достаточно эффективно использует каждую минуту занятия.

« послушной». Я очень хотела ему помочь и искала специалиста, который поможет ему . Вложит в руке правильно карандаш, научит делать правильно нажим. В общем сотворит Чудо. И Юле это удалось! Через два занятия ребёнок взял в руку карандаш и стал писать буквы на листах. Сначала не уверенно , но от листа к листу буквы становились аккуратнее и меньше по размеру. За тот вечер он исписал листов 50! С того дня ребёнок проводит за рисованием по 1-2 часа. Он например рисует дома весь вечер или людей или цифры и многое-многое другое. Теперь о занятиях. Юля очень интересно выстраивает занятия. Подбирает тему именно под нашего ребёнка . За эти 5 месяцев Они с Юлей опробовали совершенно разные техники и виды творчества . Видно , что Преподаватель всегда готовится к занятию и хочет удивить и заинтересовать ребёнка . Юлия легко нашла общий язык с ребёнком и он всегда ждёт ее прихода. Побольше бы таких специалистов и педагогов в нашей жизни. Юля мы тебе очень благодарны!