Проектная деятельность по естествознанию — cтоимость в Ярославле

Тактичный специалист, говорит по делу. Помогает проникнуть вглубь вопроса, разъясняет как это сделать, какие этапы.ещё

В марте 2023 года я, тогда еще десятиклассница, была обеспокоена ЕГЭ по русскому языку. Причины для беспокойства действительно были. С начала учебного года уволился учитель русского языка, а замену никак найти не могли. В итоге, всё первое полугодие уроков русского языка не было вообще! Кроме того, у меня всегда были проблемки с изучением родного языка: для технаря, как я, сложные правила великого языка никогда не поддавались логике. Я понимала, что в одиночку сдать ЕГЭ не смогу. И тут появляется моя спасительница! На профи.ру я искала репетиторов. Первый предподаватель, с которым у меня был вводный урок, была Марина Юрьевна. С первого же занятия я почувствовала, что Марина - эксперт совего дела: все материалы к уроку были подготовлены, маршрут занятия составлен. Кроме того, я сразу поняла, что Марина очень добрый и оптимистичный человек: на любые вопросы она давала ответы в мельчайших подробностях, а сам урок-тестирование был даже веселым благодаря уместным шуткам преподавтеля. После вводного урока я твердо решила: я буду заниматься только с ней. За год с хостиком нашей совместной работы удалось добиться невероятных результатов: под руководством наставницы я, полный ноль в русском языке, смогла набрать аж 89 баллов по ЕГЭ! Это невероятно! Хочу еще сказать пару слов про сочинение. Ему мы уделяли много внимания и, как итог, я набрала 21/21 баллов на реальном экзамене! О Марине Юрьевне можно сказать много прияных слов. Это очень талантливый педагог, который окружает своих учеников заботой и всегда поддерживает. Марина понятно объясняет концепции правил русского языка (у нее столько материалов заготовлено на каждое правило: таблицы, схемы, теория, много заданий). За долгое время работы с учениками она придумала различные ассоциации со словами-исключениями, чтобы ученики могли их быстро запоминать. Марина задаёт домашнее задание и всегда его проверяет (важно! очень внимательно проверяются сочинения, выставляются баллы по критериям текущего года, как на экзамене). Всё обучение проходит на платформе Miro, так что беспокоиться о том, что какие-нибудь конспекты, потеряются не нужно. У вас всегда есть возможность вернуться к прошлым урокам. Иногда используются такие сайты, как Якласс и Skysmart. Я могу еще долго рассказывать о Марине Юрьевне, но если здесь есть тот, кто оказался в похожей ситуации, как я в марте 2023, или кто не имеет понятия, как даже подступиться к экзамену по русскому языку, то советую встретиться с Мариной на вводном занятии лично. Поверьте, вы не пожалеете. Теперь хочу обратиться к замечательной Марине Юрьевне. Знайте, я вас очень люблю. Каждый наш урок навсегда в моём сердечке (как и все наши шутки). Раньше русский язык для меня был как непроходимый лес, но вместе с вами мы преодолели его.ещё

Мы изучаем с ним английский и русский языки. Я скажу, он сразу нашел подход к ребенку и всегда его находит, даже если ребенок недоволен или не настроен заниматься. К репетитору у ребенка нет претензий, потому что отношения к репетитору у него замечательные. А вот он сам иногда не выполняет домашние задания – это связано и с перегрузкой, и с ленью. Преподаватель никогда ребенка не ругает – он чуткий, внимательный и понимающий. Все наши договоренности он учитывает, и с дисциплиной у него все в порядке, и в плане проведения режима и плана занятий все выполняется. Самое главное, он решил нашу проблему, и это нелюбовь к школе, страх перед контрольными. В этих вопросах он помог ребенку психологически. У нас не было каких-то пробелов в знаниях – было непонимание со стороны учителя, соответственно, что у них были плохие взаимоотношения. Я даже боялась приглашать женщину-репетитора, потому что боялась ассоциаций, ведь в школе все учителя – женщины. Возникал стереотип, а я хотела, чтобы сын увидел, что учителя бывают другими. Считаю, что для мальчика-подростка этот репетитор очень подходит и особенно в этом плане. Репетитор помог ребенку выдержать несправедливое отношение со стороны учителя, который мог подойти и сказать, что у ребенка ничего не получится. Да, у ребенка свои интересы, нет должного интереса к учебе, поэтому мне был нужен человек, который бы дал ему знания и объяснил, что даже если нет тяги к оценкам – доучиться надо. Если за вторую четверть у него было два, то в третьей не было уже ни одной двойки. У него наладились и отношения с учителем. Репетитор помог ему в том, чтобы подросток смог не нахамить, не нагрубить, а продолжить учиться. В итоге учитель поменял к нему свое отношение.ещё