Илья Анатольевич Найден

Самое главное в моей работе это создать у ученика ситуацию успеха. Часто родители забывают, каково это — быть подростком. Куча требований дома, в школе, все от тебя чего-то ждут, чего-то хотят, ругают, а у тебя вообще-то свои амбиции, желания, свои проблемы, которые кажутся очень важными.
Смысл школьного образования вовсе не в том, чтобы всеми правдами и неправдами вбить ученику в голову какие-то академические знания. Смысл в том, чтобы дать ученику возможность почувствовать радость от процесса познания, научить его ставить перед собой задачи и достигать их, позволить ему совершать ошибки и принимать за них ответственность. Радоваться своим успехам и не придавать слишком большого значения неудачам. Давайте будем честными: хорошие оценки в школе вовсе не равны успеху в будущей жизни. Сохранить свои лучшие качества и развить их, вот в чем смысл образования. Осознание собственной индивидуальности и неповторимости, любопытство и интерес к жизни, дисциплина и готовность рисковать, желание учиться и открытость новому опыту, умение осознавать проблемы и находить решения это вовсе не пустые слова. Развитие этих качеств гораздо важнее школьных оценок или результатов экзаменов. Да и результаты обязательно приходят к тем, кто готов ради них потрудиться, но не ставит их во главу угла.